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    麓谷中心小学:教学质量评价,助教师专业成长

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    为了优化课堂教学、提高课堂效率、改进教学工作、开展校本研训、促进教师的专业成长,在这生机勃勃的阳春三月,长沙市麓谷中心小学开展了全员参与的课堂教学质量评估活动,本次活动以“深研教学,一起成长”为主题,在教导处的统一组织下,全体教师都参与了说课、上课、评课等诸个环节。各教研组通力合作,各位教师都竭尽全力,以期将最优秀的教学水平呈现给学生和听课教师,在课堂上时而循循善诱、娓娓道来,时而激情澎湃、个性张扬,表现出良好的个人素养和扎实的教学基本功。通过此次活动,带动了教师教学研究的热情,锤炼了师资队伍,提高了我校的教学管理水平。特别是广大中、青年教师都觉得在这次活动中获益匪浅,正如我校伍秋阳校长所说:“评估不是目的,是手段,是促使教师成长、成才、成功的有效手段。”

      


    作者:李蒲祥 来源:本站原创 发布时间:2009年04月10日
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